Comisión para la Transformación Educativa impulsa consulta nacional sobre el futuro de la educación dominicana
La Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa sostuvo un encuentro con líderes de opinión y representantes de los medios de comunicación como parte de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, un proceso que busca recopilar propuestas y construir una reforma educativa con una visión de largo plazo.
Esta iniciativa, impulsada mediante el Decreto 309-26, tiene como objetivo generar consensos para fortalecer el sistema educativo, mejorar la calidad de los aprendizajes y responder a los desafíos sociales, tecnológicos y económicos que enfrenta la República Dominicana.
Durante el encuentro fueron presentados los principales objetivos de la consulta, entre ellos definir una educación orientada al futuro, fortalecer la articulación entre los distintos niveles del sistema educativo, promover una reforma curricular y organizacional y elaborar una propuesta de legislación educativa acorde con las necesidades del desarrollo nacional.
El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que la transformación educativa debe partir de una reflexión sobre el país que se desea construir en las próximas décadas y señaló que la reforma busca ampliar las oportunidades de desarrollo de las personas mediante una educación de mayor calidad, más pertinente y mejor articulada.
Asimismo, destacó que el nuevo modelo educativo estará enfocado en fortalecer los aprendizajes, desarrollar competencias y preparar a los estudiantes para enfrentar los retos del futuro y del mercado laboral.
El funcionario recordó que las consultas territoriales realizadas recientemente en distintas provincias del país reunieron a más de 6,000 participantes, quienes aportaron ideas y recomendaciones para mejorar el sistema educativo.
Por su parte, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, resaltó la importancia de fortalecer la integración entre la educación preuniversitaria, la educación superior, la investigación científica y la innovación, como pilares fundamentales para el desarrollo nacional.
La jornada contó con la participación de académicos, analistas, comunicadores y líderes de opinión, quienes intercambiaron propuestas sobre los principales desafíos de la educación dominicana y las oportunidades para su transformación.
La Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana continuará desarrollándose mediante nuevos espacios de diálogo con representantes de los sectores educativo, productivo, social y académico, con el propósito de construir una reforma educativa participativa, inclusiva y basada en evidencia, que responda a las necesidades de las futuras generaciones.
